Καλές πρακτικές υλοποίησης της Συνεκπαίδευσης. Συνδιδασκαλία σε τάξεις μεικτής δυναμικότητας.

Η γνώση δεν είναι ατομικό επίτευγμα, αλλά αποτέλεσμα συμμετοχής σε κοινωνικές δραστηριότητες και προϊόν κοινωνικής αλληλεπίδρασης.

Η συνδιδασκαλία ως συνεργατική δράση μπορεί να αποκτήσει δυναμική η οποία προάγει την ποιότητα του εκπαιδευτικού έργου.

Συνεργατικές πρακτικές διδασκαλίας.